3.3.  Молодёжь как социальная группа

Основные понятия: молодёжь, особенности социального положения молодёжи, социально-психологические качества молодёжи, неформальные молодёжные группы
Молодёжь — это социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик (приблизительно от 16 до 25 лет), особенностей социального положения и определённых социально-психологических качеств
Особенности социального положения    Социально-психологические качества
Переходность положения.
Высокий уровень мобильности.
Освоение новых социальных ролей (работник, студент, гражданин, семьянин), связанных с изменением статуса.
Активный поиск своего места в жизни.
Благоприятные перспективы в профессиональном и карьерном плане    
Неустойчивость психики.
Внутренняя противоречивость.
Низкий уровень толерантности (от лат. tolerantia — терпение).
Стремление выделиться, отличаться от остальных.
Специфическая молодёжная субкультура
Типичным для молодёжи является объединение в неформальные группы.
1 Некоторые исследователи включают в молодёжь людей до 30 лет.
Признаки неформальных молодёжных групп
Возникновение на базе стихийного общения в конкретных условиях социальной ситуации.
Обязательные для участников и отличающиеся от типичных, принятых в обществе, модели поведения, которые направлены на реализацию неудовлетворяемых в обычных формах жизненных потребностей (они нацелены на самоутверждение, придание социального статуса, обретение защищённости и престижной самооценки).
Наличие иных ценностных ориентаций или даже мировоззрения, стереотипов поведения, не характерных для общества в целом.
Самоорганизация и независимость от официальных структур.
Относительная устойчивость, определённая иерархия среди членов группы.
Атрибутика, подчеркивающая принадлежность к данной общности.

Наименование типа	Его характеристика
Агрессивный	Базируется на наиболее примитивных представлениях об иерархии ценностей, основанных на культе лиц. Примитивизм, наглядность самоутверждения. Популярен в среде подростков и молодёжи с минимальным уровнем интеллектуального и культурного развития
Эпатажный (от фр. epater — поражать, удивлять)	Базируется на вызове нормам, канонам, правилам, мнениям, как в обыденных, материальных формах жизни — одежде, причёске, так и в духовных — искусстве, науке. «Вызов» агрессии на себя со стороны других лиц, чтобы тебя «заметили» (панк-стиль и т. д.)
Альтернативный	Базируется на выработке альтернативных системно противоречащих общепринятым моделей поведения, которое становится самоцелью (хиппи, кришнаиты и т. д.)
Социальный	Направлен на решение конкретных социальных проблем (экологические движения, движения за возрождение и сохранение культурно-исторического наследия и т. д.)
Политический	Направлен на изменение политического строя и политической ситуации в соответствии с идеями конкретной группы

 

Ускорение темпов развития общества возрастание роли молодёжи в общественной жизни. Включаясь в социальные отношения, молодёжь видоизменяет их и под воздействием преобразованных условий совершенствуется сама.