Часть А
1. Гражданским правонарушением является:
1) дача взятки должностному лицу;
2) пропуск занятий без уважительной причины;
3) нарушение условий авторского договора;
4) нарушение правил дорожного движения.
2. Имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения, порядок наследования регулируются нормами права:
1)  трудового;    3) гражданского;
2)  уголовного;    4) семейного.
3. Найдите и укажите, какая из приведенных сделок имеет односторонний характер:
1) заключение договора подряда на поставку радиодеталей;
2) оформление доверенности на вождение автомобиля для друга;
3) наем строительной бригады для ремонта загородного дома;
4) договор о сдаче квартиры внаем на длительный срок.
4. Гражданин, производя земельные работы на принадлежащем ему дачном участке, обнаружил клад старинных монет. Каким образом ему необходимо распорядиться найденным на законном основании?
1) Оставить себе, никому не заявляя о находке;
2) сдать в антикварный магазин;
3) заявить о находке в государственные органы и получить вознаграждение;
4) подарить часть клада родственникам, а часть сдать государству.
5. Закон РФ «О защите прав потребителей» применяется лишь к отношениям:
1) в которых речь идет о защите имущества граждан;
2) одной из сторон которых должно выступать физическое лицо;
3) сторонами которых являются юридические лица;
4) связанным с личными неимущественными правами граждан.
6. В каком из приведенных случаев действует Закон РФ «О защите прав потребителей»?
1) Гражданин приобрел для дома стиральную машину, в которой был обнаружен брак завода-изготовителя.
2) Фирма-поставщик отправила строительной фирме партию краски с истекшим сроком годности.
3) Продуктовый склад принял на хранение партию продуктов, не имеющих сертификата.
4) Гражданин приобрел на мелкооптовом рынке партию недоброкачественного товара для перепродажи ее в другом городе.
7. Согласно российским законам, признается брак:
1) фактический (гражданский);
2) заключенный в органах записи актов гражданского состояния;
3) церковный, освященный венчанием в храме;
4) заверенный нотариусом.
8. Т. и В. проживают вместе, имеют общего ребенка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьей?
1) Они совместно владеют квартирой;
2) Т. и В. живут вместе уже 15 лет;
3) у них общий бизнес по предоставлению туристических услуг;
4) отношения Т. и В. зарегистрированы в органах ЗАГС.
9. Семейный кодекс РФ устанавливает брачный возраст в:
1) 21 год;    3)    14 лет;
2) 18 лет;    4)    17 лет.
10. Верны ли следующие суждения?
А. Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.
Б. В воспитании детей главная роль по российскому законодательству отводится женщине-матери.
1) Верно только А;    3)    верны оба суждения,
2) верно только Б;    4)    оба суждения    неверны.
11. Соглашение между работником и работодателем, устанавливающие взаимные права и обязанности сторон, получило название:
1) трудовой договор;
2) договор купли-продажи;
3) договор найма;
4) договор подряда.
12. Сторонами трудового договора являются:
1) покупатель и продавец;
2) работник и работодатель;
3) государство и гражданин;
4) производитель и потребитель.
13. Выберите правильное утверждение.
1) Трудовой договор может быть оформлен как в устной, так и в письменной форме.
2) Трудовой договор необходимо оформлять письменно в двух экземплярах.
3) Трудовой договор оформляется только в устной форме.
4) При устройстве на работу обязательно подписывать договор пожизненного найма с работодателем.
14. Верны ли следующие суждения?
А. Продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска составляет по российскому законодательству 28 календарных дней. Б. Работникам в возрасте до 18 лет оплачиваемый отпуск предоставляется продолжительностью 31 календарный день.
1)  Верно только А;    3) верны оба суждения;
2)  верно только Б;    4) оба суждения неверны.
15. Обязательному медицинскому освидетельствованию при заключении трудового договора подлежат лица, не достигшие возраста:
1) 21 год;
2) 18 лет;
3) 25 лет;
4) 28 лет.
16. Согласно российскому законодательству, каждый гражданин РФ обязан получить образование:
1) среднее специальное;
2) основное общее;
3) полное среднее;
4) высшее профессиональное.
17. Реализацию права ребенка на образование призваны обеспе- чить:
1) школьные педагоги;
2) сотрудники правоохранительных органов;
3) родители и лица, их заменяющие;
4) органы опеки и попечительства.
18. Общеобразовательное учреждение может осуществлять свою деятельность только при наличии:
1) попечительского совета;
2) программы развития;
3) лицензии;
4) научного руководителя.
19. Верны ли следующие суждения?
А. В государственные высшие учебные заведения не разрешено поступать иностранцам и лицам без гражданства.
Б. В высшее учебное заведение России можно поступить на основании Единого государственного экзамена.
1) Верно только А;    3) верны оба суждения;
2) верно только Б;    4) оба суждения неверны.
20. Уголовным правонарушением является:
1) неявка на работу бригады строителей;
2) забастовка авиадиспетчеров;
3) распитие спиртных напитков студентами в здании инсти- тута;
4) ложная информация о готовящемся теракте.
21. Необходимым условием вины и наступления уголовной ответственности в уголовном праве является:
1) совершение определенного действия;
2) злой умысел;
3) создание группы;
4) вменяемость лица.
22. Какое из приведенных правонарушений может быть квалифицировано как мелкое хулиганство?
1) Провоз в вагоне метро газового баллончика;
2) нецензурная брань в общественном месте,
3) проезд автомобилиста на запрещающий сигнал светофора;
4) кража булочек из супермаркета.
23. Какое понятие соответствует приведенному определению: «Совокупность юридических прав и обязанностей управляющего органа или должностного лица, закрепленная в нормативных правовых актах»?
1)  Компетенция;    3) норматив;
2)  иерархия;    4) организация.
24. Какое из приведенных определений отраслей права является верным для характеристики административного права?
1) Отрасль права, регулирующая общественные отношения, складывающиеся в процессе финансовой деятельности государства;
2) отрасль права, регулирующая труд рабочих и служащих на предприятиях, в учреждениях, организациях;
3) отрасль права, регулирующая отношения, возникающие в процессе распорядительно-исполнительной деятельности органов государственного управления;
4) отрасль права, регулирующая на началах равенства имущественные и личные неимущественные отношения.
25. Административным правонарушением является:
1)  продажа легких наркотиков на студенческой дискотеке;
2) прогул группой студентов экзамена;
3) проезд автомобилиста на запрещающий сигнал светофора;
4) квартирная кража.
26. Какое специальное право зафиксировано в международных правовых документах для дипломатических представительств и консульских учреждений?
1) Право не подчиняться законам государства пребывания;
2) освобождение от налогов и сборов;
3) право размещать на своих территориях воинские контингенты;
4) освобождение от соблюдения своих национальных праздников.
27. Какому понятию соответствует определение: «Окончательное утверждение международного акта высшим законодательным органом государства, означающее признание акта обязательным для государства»?
1) Имплементация;    3) кодификация;
2) верификация;    4) ратификация.
28. Верны ли следующие суждения?
А. Источниками международного права могут выступать конвенции, международные обычаи, судебные решения.
Б. Источником международного права не являются общие принципы права.
1) Верно только А;    3)    верны оба суждения;
2) верно только Б;    4)    оба суждения неверны.
29. Европейский суд по правам человека, в который может обратиться каждый россиянин, располагается в:
1)  Давосе;    3) Страсбурге;
2)  Женеве;    4) Гааге.
30. Верны ли следующие суждения?
А. Первичным элементом в системе права являются нормы права.
Б. Международное право является составной частью национальной системы права каждо-го современного демократического государства.
1) Верно только А; 3)    верны оба суждения;
2) верно только Б; 4)    оба суждения неверны.
Часть В
1. Найдите в предлагаемом перечне объекты, которые не могут находиться в частной собственности.
1) Вилла на берегу Черного моря;
2) авиалайнер;
3) природный парк;
4) ресурсы континентального шельфа;
5) металлургический завод;
6) алмазный фонд.
2. Найдите в предлагаемом перечне права, предоставляемые ребенку с 14 лет в плане распоряжения имуществом.
1) Самостоятельно распоряжаться своим заработком;
2) заниматься предпринимательской деятельностью;
3) вносить вклад в кредитное учреждение и распоряжаться им;
4) приобрести в собственность автомобиль;
5) осуществлять права автора произведения;
6) принимать на работу наемных работников.
3. Найдите в предлагаемом перечне ситуаций те, в которых вы сталкиваетесь с нормами гражданского права.
1) Устройство на временную работу в период каникул;
2) покупка в магазине продуктов;
3) прогул уроков в школе;
4) получение ценного подарка от дедушки;
5) предоставление другу денег взаймы;
6) утеря паспорта или свидетельства о рождении.
4. Определите слово, пропущенное в предложении - ... право регулирует общественные отношения в сфере экономики, участники которых осуществляют самостоятельную деятельность, направленную на получение прибыли.
5. Установите соответствие между понятием и определением: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПОНЯТИЯ        ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) Закрытое акционерное общество.    1) Ценная бумага, дающая ее владельцу право на получение части прибыли предприятия.
Б) Дивиденд. 2) Внешнее, силовое воздействие государства на людей.
В) Акция. 3) Доход, получаемый владельцем ценной бумаги.
Г) Договор.    4)Предприятие, участники которого имеют именные паи, не являющиеся ценными бумагами.
5) Соглашение сторон, имеющее определенные юридические последствия.
6. Найдите в приведенном ниже списке рычаги правового регулирования рынка со стороны государства.
1) Принятие законов в поддержку «малого бизнеса»;
2) принятие антимонопольного законодательства;
3) предоставление субсидий малым предприятиям;
4) установление нормы обязательного банковского резерва;
5) подготовка экономистов в государственных вузах.
7. Определите слово, пропущенное в предложении.
Отношения граждан регулируются законом о защите прав потребителей лишь в том случае, когда товары или услуги приобретаются для нужд, не связанных с извлечением прибыли.
8. Найдите в предлагаемом перечне условия, обязательные для заключения брака.
1) Экономическая самостоятельность сторон;
2) взаимное добровольное согласие;
3) расторжение предыдущего брака;
4) проживание отдельно от родителей;
5) достижение брачного возраста;
6) наличие отдельной жилплощади у каждого из брачую- щихся.
9. Установите соответствие между конкретными примерами и категориями прав ребенка в семье: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
A) Право жить и воспитываться в семье.
Б) Право на получение содержания от родителей и других членов своей семьи.
B) Право общаться со своими родителями, дедушками, бабушками, братьями, сестрами и другими родственниками.
Г) Право выражать свое мнение при решении семейных вопросов в отношении его.
КАТЕГОРИИ
1) Личные неимущественные права.
2) Имущественные права.
10. Установите понятие, соответствующее определению — вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника.
11. Найдите в предлагаемом перечне документы, которые необходимо представлять работодателю при устройстве на работу.
1) Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
2) членский билет общественной организации;
3) документ об образовании;
4) страховое свидетельство пенсионного страхования;
5) кредитная карточка банка или сберегательная книжка;
6) свидетельство о браке родителей.
12. Установите соответствие между правами и обязанностями работника и их конкретными проявлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
A) Получение своевременно и в полном объеме заработной платы.
Б) Добросовестное выполнение трудовых обязанностей.
B) Предоставление работы, предусмотренной трудовым договором.
Г) Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, трудовой дисциплины.
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
1) Права.
2) Обязанности.
13. Найдите в предлагаемом перечне категории лиц, для которых при приеме на работу не устанавливается испытание.
1) Беременные женщины;
2) уволенные в запас военнослужащие срочной службы;
3) лица с высшим образованием;
4) лица, не достигшие 18 лет;
5) лица, окончившие профессиональное образовательное учреждение и впервые поступающие на работу по специальности;
6) лица, поменявшие место жительства.
14. Определите, какое слово пропущено в предложении.
Состав преступления состоит из следующих элементов: субъект, субъективная сторона, объективная сторона,
15. Найдите в предлагаемом перечне права обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных учреждениях.
1) Получение бесплатного общего образования в соответствии с государственными стандартами;
2) получение религиозного образования;
3) обучение по индивидуальному плану;
4) вступление в политическую партию;
5) получение дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;
6) получение профессионального образования.
16. Установите соответствие между правонарушениями и видом правовой ответственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
1) Административная.
2) Уголовная.
ПРАВОВАЯ
ПРАВОНАРУШЕНИЕ
A) Старшеклассник Петя перешел улицу на красный сигнал светофора.
Б) Автолюбитель Н. не прошел техосмотр в установленные сроки.
B) Студент М. в день экзамена сделал ложный звонок о заложенной в институте бомбе.
Г) Безработный Ч. продал школьникам легкие наркотики.
17. Найдите в предлагаемом перечне меры административного наказания.
1) Лишение специального права, предоставленного физическому лицу;
2) конфискация орудия совершения или предмета правонарушения;
3) лишение свободы с отбыванием в колонии строгого режима;
4) конфискация имущества;
5) увольнение с работы;
6) предупреждение.
18. Установите соответствие между конкретными ситуациями и типом правоотношений, который они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРАВООТНОШЕНИЕ
1) Гражданское.
2) Семейное.
3) Административное.
4) Трудовое.
СИТУАЦИИ
A) Дедушка и внук Петровы пошли в лес за грибами и нашли клад старинных монет.
Б) Сантехник Р. без уважительной причины не вышел на работу.
B) Варвара Петровна И. оформила опеку над сиротой- племянником.
Г) Федор А. перешел улицу на красный сигнал светофора и спровоцировал дорожно- транспортное происшествие.
19. Найдите в предлагаемом перечне международные неправительственные организации.
1) Международная федерация обществ Красного Креста и Красного Полумесяца;
2) Международная ассоциация юристов-демократов;
3) Международная организация труда;
4) Международная экологическая организация «Гринпис»;
5) Международный валютный фонд;
6) Организация Объединенных Наций.
Часть С
1. Приведите три примера ситуаций, подпадающих под действие уголовного права.
2. Родственник президента одной из демократических стран был задержан полицией за хранение наркотиков. Какие действия президента для оказания помощи родственнику будут правомерными, а какие неправомерными?
3. Выберите одну из тем и выскажите свою позицию с опорой на следующую формулу: «Я считаю, что..., потому что... Это подтверждается примерами... Таким образом, можно прийти к выводу...»
1 Законы тщетно существуют для тех, кто не имеет мужества и средств защищать их (Т. Маколеи)
2 Закон и справедливость — две вещи, которые Бог соединил, а человек разъединил (К. Колтон)
3 Дурные законы в хороших руках исполнителей — хороши; и самые лучшие законы в руках дурных исполнителей — вредны (Фридрих Великий)
4. Прочитайте текст и выполните задания.
«По подозрению в совершении преступления задержан 16-летний Игорь. Поскольку мальчик отстает в психическом развитии, к 11 часам вечера были вызваны его родители. Прибывший для участия в допросе защитник выяснил, что до его прибытия Игоря пытались допросить и угрожали арестом. Следователь объявил о том, что в течение часа Игоря пригласят на допрос. Адвокат заявил о недопустимости следственных действий и перечислил допущенные нарушения прав несовершеннолетнего».
Представьте себя на месте адвоката и перечислите допущенные