Подготовка к ЕГЭ, ГДЗ, сочинения, эссе, рефераты arrow Русский язык arrow Исходные тексты сочинений ЕГЭ arrow Текст ЕГЭ по М. Чудаковой о книгах, прочитанных в отрочестве

Текст ЕГЭ по М. Чудаковой о книгах, прочитанных в отрочестве

Текст ЕГЭ по М. Чудаковой о книгах, прочитанных в отрочестве
Исходный текст к написанию сочинения-рассуждения С 1 ЕГЭ по русскому

(1) Когда-то в России был такой возраст — отрочество. (2) Недаром Лев Толстой так и назвал три части своей трилогии: «Детство, «Отрочество», «Юность». (3) В Академическом словаре написано, что отрочество - возраст между детством и юностью. (4) По-моему, довольно непонятное пояснение.
(5) Когда кончается детство? (6) У всех по-разному. (7) У одних - в шесть лет: они уже и младших нянчат, родителям по-взрослому помогают. (8) А приходилось встречать и таких, у кого оно и в 40 лет ещё не кончилось.
(9) Вот в словаре Даля про отрочество сказано более четко: это пора (хорошее, между прочим, слово) «от 7 до 15 лет». (10) Потом эта пора куда-то подевалась... (11) Всех называли учащимися. (12) Всех вообще, кто ходил в школу или в какое-нибудь училище. (13) И лет с 17 они уже были молодежью и студентами». (14) Например, летом 2007 года отмечали 50-летие Всемирного фестиваля молодёжи и студентов. (15) Тоже не очень-то понятно, ведь и студенты не старики.
(16) Но этот возраст — отрочество — всё равно существует. (17) И он, может быть, самый важный в жизни человека. (18) В это время складываются привычки. (19) Хорошие или плохие, но на всю жизнь. (20) Совершаются благородные поступки, ибо тяга к добру ещё не задавлена, не скорректирована корыстными или ещё какими-нибудь расчётами. (21) Принимаются важные решения. (22) И некоторые люди следуют тому, что решили в отрочестве, всю свою жизнь.
(23) В это важное, но короткое время или прочитываются некоторые книги — или не прочитываются уже никогда, потому что есть три закона чтения. (24) И два с половиной из них выведены мною лично. (25) Первый: нет книг, которые читать рано. (26) Второй: есть книги, которые читать поздно. (27) И третий: именно в отрочестве надо составить список книг, которые в жизни надо обязательно успеть прочесть. (28) Составить — и после этого отказаться от чтения всякой чепухи, которой сейчас везде навалом.
(29) Никто не скажет вам заранее, что вам читать рано. (30) Потому что для всех по-разному! (31) Одному — рано, а другому — в самый раз. (32) А его ровеснику до самой старости будет рано: читает — и не может понять, что к чему. (ЗЗ) Если вам рано читать зту книжку, вы сами же первый это и заметите. (34) И отложите её до лучших дней или будете читать с пропусками, выискивая то, из-за чего вам ее родители, собственно, не давали читать. (35) Ну и что? (З6) Ничего не потеряете и ничего не приобретёте. (37) Так что если, книга оказалась вам не по возрасту, не по уму, ничего страшного, вернетесь к ней позже. (38) Но установить это можно, мне кажется, только опытным путём — начав читать. (39) 3наю точно, что одни в 15 лет проглатывали Преступление и наказание Достоевского, а для других чтение гениального романа было истинным наказанием.
(40)Со вторым законом дело обстоит серьёзное. (41)Да, есть такие книжки, которые надо прочесть именно лет и 12. и 14... (42)Во-первых, только к этом возрасте ны получите от них стопроцентное удовольствие. (43)А во-вторых, вы создадите себе заделье (то есть нужный запас) на будущее.
(44) Что касается третьего закона - многие подумают: а что плохого в чтении пустых, попавшихся случайно под руку, или просто модных в этот момент книг? (15) Некоторые так и считают, а что? (46) Ничего особенного. (47) Челуха, но читать можно.
(48) А дело-то главным образом в том, что плохая книжка навсегда лишает вас возможности прочесть хорошую. (49) Почему же навсегда-то? — спросите вы с возмущением. — (50) Прочитал плохую теперь почитаю хорошую! (51) Какие дела?..
(52) А вот такие. (53) Время-то не безразмерное!
(По М. Чудаковой)
Мариетта Омаровна Чудакова (род. в 1937 г.) - российский литературовед, историк, доктор филологических наук, критик, писательница, мемуарист, общественный деятель.

Основные проблемы
1. Проблема роли отрочества в жизни человека. (Как период отрочества влияет на дальнейшую жизнь человека?)
2. Проблема чтения в отроческий период. (Какова роль книги в период отрочества?)

Авторская позиция, позиция автора
1. Отрочество, по мнению автора, самый важный период в жизни человека, потому что именно в этот период складывется характер, миропонимание и мировоззрение человека.
2. В короткий период отрочества важно успеть прочесть книги, которые создают основу для будущей жизни, при этом важно выбирать хорошие книги и не бояться того, что содержание книги может быть не понято
 
 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

« Пред.   След. »

Основные рефераты

Основные рефераты