Мы в контакте

Кто на сайте?

Сейчас на сайте находятся:
2 гостей

Краткие новости

Подготовка к ЕГЭ, ГДЗ, сочинения, эссе, рефераты

Синквейн на тему «Современная молодежь - какая она?»

Синквейн на тему «Современная молодежь - какая она?»

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк.
Синквейн на тему «Современная молодежь - какая она?»
Молодежь
Красивая, смелая,
Рвется, торопится, бежит
Надежная опора старикам
Красота!
 

Эссе на тему "Дело - за юношей, совесть за взрослыми, молитва за стариком"

Дело - за юношей, совесть за взрослыми, молитва за стариком Геродот
Готовое эссе по обществознанию на тему "Дело - за юношей, совесть за взрослыми, молитва за стариком"

Для написания обществоведчесского эссе, я выбрал высказывание Геродота. Древнегреческий историк как то сказал, что дело - за юношей, совесть за взрослыми, молитва за стариком. В своем высказывании Геродот поднял проблему социализации личности, показал особенности социализации вступающих в жизнь поколений и людей имеющих за плечами долгий жизненный путь. Меня как представителя молодого поколения очень заинтересовало высказывание Геродота, я увидел в нем напутствие в жизнь молодым людям.
Из курса обществознания мы знаем, что социализация - это процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. 
 

Уроки 99-100. Глобализация и ее последствия

Поурочные разработки по обществознанию 11 класс профильный уровень «Обществознание. 11 класс» под редакцией Л.H. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, поурочное планирование уроков обществознания, конспекты уроков обществознания, поурочные планы и тематическое планирование, план-конспект урока обществознания

Уроки 99-100. Глобализация и ее последствия


Цели и задачи: 1) познакомить с процессом глобализации, показать противоречия процесса глобализации, роль НТР и информационно-коммуникационных технологий в процессе глобализации; 2) развивать умения осуществлять поиск информации, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия социально-гуманитарных наук, участвовать в дискуссии, работать с документами; 3) формировать отношение к процессам глобализации, ответственность за процессы, происходящие в мире.
Оборудование: схемы, пакет документов.
 
<< [Первая] < [Предыдущая] 1 2 3 [Следующая] > [Последняя] >>

Результаты 5 - 8 из 11

Основные рефераты

Основные рефераты